مرکز مشاوره کودک گرگان

در طرح محرک های تمیزی بهتر است به نکات زیر توجه شود.۰ در ابتدای آموزش، محرک تمیزی مورد نظر باید کاملا برای کودک مشخص باشد و نیز از سایر محرک های پیرامون متمایز باشد . این نکته یکی از جنبه های اساسی کنترل محرک است.اگر چه گاهی لازم می شود تا محرک تمیزی در کنار سایر محرک ها ارائه شود تا توان تمیز کودک افزایش یابد .اما زمان ارائه این نوع آموزش را معلم باید تعیین کند.                         ۰ قبل از ارائه هر نوع آموزش و ارای هر کوشش با...

8. آموزش شایستگی هیجانی به کودک جهت کنترل هیجان هایش:دانش هیجانی اشاره به توانمندی فرد در خواندن نشانه های هیجانی و تشخیص حالات هیجانی و موقعیتهایی که هیجان در آن مناسب میباشد داردفقدان دانش هیجانی مت...

سندرم ایمپاستر ویژه افراد موفق است ، بسیاری از اشخاص توانمند و تیزهوش ،علیرغم قابلیتها و موفقیتهای روزافزون فهیچ احساس درونی ،نسبت به توانمندی ها و قابلیت های خود ندارند ،بلکه معتقدند ، به گونه ای دیگران را فریب می دهند و باعث شده اند آنان اینگونه در موردشان بیندیشند که افرادی باهوش و توانمند هستند .افرادی که بر این عقیده اند ،موفقیتهای خود را به شانس ،طلسم ،خطاهای کامپیوتری و عوامل خارجی دیگر نسبت می دهند ،اسنادهای آنها بیرونی است ، با این فکر که موفقیتهای آنان معتبر نیست و یا بیم آنکه ممکن است...

به طور کلی، دیدگاههای مرتبط با اهمالکاری در یک طیف خوشبینانه تا بدبینانه قرار دارند. دیدگاههای خوشبینانه بر این باورند که خصوصیاتی چون رفتار، شناخت و انگیزش عامل اصلی بروز اهمالکاری هستند، در حالی که دیدگاههای بدبینانه اهمالکاری را نوعی عادت یا اختلال شخصیتی میدانند. دیدگاههای عمده در مورد اهمالکاری عبارتند از:...